结合实际综合创新全面开启普通高中多样化发展新局面——洛阳市新安县第二高级中学多样化发展试点学校工作总结

摘要

面对日新月异的社会变革，教育发展从单独追求升学率开始向提升学生综合素养转化，多样化、特色化、精品化已成为学校发展的共同目标。对于这所既古老又年轻的普通高中来说，唯有抓住机会，率先发展，才能摆脱陈旧思想的束缚，变被动为主动，化经验为规律，为学校的科学发展创出新路。推动多样化发展试点学校向纵深处发展,继续深化课堂改革，全面推广“三步四环”课改教学模式;坚持“寝教合一”管理模式，确保学生自我管理、自我发展、自我成长;科学规划德育主题活动，让核心价值观武装学生头脑，让充满时代特色的教育活动浸润学生心灵;加强教师队伍建设，打造名师工程，全面提升教师业务素质和水平能力;加强培优扶困工作，分层教学，分类要求，确保尖子生吃得饱、学困生吃得好、特长生得到发展;加强责任目标管理，确保高考和全市质检等教育教学质量不滑坡;加强学生社团建设，积极开展形式多样的实践活动，活跃校园学习氛围;打造平安、和谐、文明校园，提高师生文明素质和综合治理水平;全力促成教学楼改造工程项目落地，扩大校园面积，改善办学条件。