首页> 中文会议>2019教育信息化与教育技术创新学术论坛(南宁) >中国传统文化在小学语文课堂教学中的实践及思考

中国传统文化在小学语文课堂教学中的实践及思考

摘要

中国历史悠久,拥有优秀的传统文化,自古以来就注重教育的发展,在现代教育中,传统文化中的精髓仍然没有失去其价值.从人才培养的角度来看,在小学语文教学中实施传统文化教学非常必要,有助于培养小学生的美德,提高思想文化素质.本文从传统文化在小学语文教学中的意义基础上进行思考,为建立起科学合理的小学传统文化教育体制建言献策.

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