信息技术课堂对学生自主学习的引导策略研究

摘要

随着信息化程度的广泛提高,信息技术课在高中教学的地位越来越重要,许多地区信息技术课已列为必修科目.这充分说明了信息技术的重要性.因此,尽快探索一条信息技术教育的捷径有着举足轻重的作用,培养学生自主学习意识,设置认知冲突，让学生自己发现问题,在课堂中开展师生相互间的交流，提高自主学习能力。