退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
杨海英;
中国管理科学研究院教育科学研究所;
小学数学; 试卷讲评; 学习积极性; 教学水平;
机译:初中数学试卷讲评之我见
机译:横河三角的算术教育中的“从上”原则与语言学中的乔姆斯基的“主体参数”原则之间的联系点-这是为什么福冈的小学教师多年来取得了令人瞩目的成果的一种认知语言。科学分析
机译:Rasch测度模型在工科数学试卷可靠性与质量评价中的应用。
机译:应用粗糙集方法分析小学考试成绩中相关科目的权重
机译:一个警告性的故事:小学图书馆民俗收藏的混合方法分析。
机译:评估SHARP原则的更广泛实施:在小学体育中增加体育锻炼
机译:与小学教师J. Fransen的小学学生委员会原则主要协议的小学几何。 Lund,Collin&Rietz(博士Lindstedt大学书店)。价格:小册子30øre,精装40öre。
机译:美国性教育计划与评估方法分析。第二卷。评价方法分析
机译:自动演讲评估系统,其方法和装置,其能够通过使用错误数据库和使用相同的数据库来轻松,准确地找到适合自动演讲评估的内容
机译:在其上记录有有限元方法分析方法,有限元方法分析设备,分析服务系统以及有限元方法分析程序的记录介质。
机译:用光反射法测量小学生的瞳孔中心位置和近程深度的小学生跟踪装置和小学生跟踪方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。