少子化下臺北市國小屆齡兒童分布對國民小學招生之影響

摘要

少子化已经成为现在台湾的人口趋势,学术上对于少子化之研究大多在学校可发展的创新经营或行政策略,对于地理区位之影响讨论较少,所以本研究希望将少子化现象的影响以空间分析的方式呈现出来.在另一方面,在有关学区的人口统计研究上上大部分的研究主要以行政区作为统计单位,这些研究可能会因为统计单元而产生MAUP(可调整地区单元问题)的情形,所以本研究以最小统计区作为分析单元,以避免统计单元过大产生误差出现.另一方面利用台北市邻里图层分析国小学区,以较精细的统计单元描述台北市国小学区之分布.研究课题为了解并分析近年台北市届龄儿童之分布与趋势,配合国小学区探讨并分析届龄儿童人口变化对国小之影响.透过这类型之研究,可以加强教育研究者在教育制度方面使用地理资讯系统之研究应用.