面向应用型人才培养的工程制图教学改革与实践——以装配图与零件图教学改革为例

摘要

本文着重介绍近年来在制图课程中装配图、零件图的教学方面所做的体系内容改革与制图课程考核方式的改革实践.本着面向工程应用的宗旨，设计开放式的、需学生自主决定、答案不唯一的练习题，引导学生运用知识分析、解决问题，破除“高分低能”积弊，培养创新思维。考试题目也逐步向接近工程图样改革。