学前教育督导政策的价值分析

摘要

教育政策的基本价值特征包括价值选择、合法性和有效性三个向度.学前教育督导政策作为中国对于加强学前教育管理,促进学前教育发展所采取的教育政策,本研究从教育政策价值的三个向度对其进行价值分析.推动学前教育三年行动计划与构建现代化学前教育管理制度是学前教育督导政策的价值选择;体现"分级管理,地方负责"管理体制、符合依法治教的教育原则是学前教育督导政策合法性的体现;不同地区实施《学前教育督导暂行办法》所取得优秀成果的先进经验是学前教育督导政策有效性的体现.