“让历史讲故事”——对东南大学校园历史保护的思考和畅想

摘要

本文基于对《中央大学历史风貌区保护规划》的解读,认为除了刚性的法律保护之外,还应充分考虑历史校园背后蕴含的人文内涵.以故事为主线,从刻在史书上、藏在建筑里、躲在花丛中三个方面展开故事的梳理,并以线索和行动计划的形式畅想新时期甚至未来历史保护的途径和方法.最后提出笔者对历史校园保护的三大价值观:让价值在传播中增值、大保护区概念、人人参与历史.