在纵横课题实验中如何提高学生看图作文能力

摘要

在《纵横信息数字化学习优化古诗文分类教学的研究》课题实验中,课题组引导实验学生进入纵横资源库“在线写作系统”中开展写作训练,提高了学生纵横输入的能力和表达能力.其中对于看图作文能力的培养有三个方面:一.组织训练提高学生纵横输入法的技能;二.提高学生看图写话的能力;三、将纵横输入技能与看图作文有机结合.