翻转课堂在人力资源管理本科教学模式中的设计应用研究

摘要

在信息技术与教学深度融合的背景下,翻转课堂的出现成为了教与学方式的一种革新.文章结合翻转课堂的特点和理念,首先,对人力资源管理类本科课程进行翻转课堂教学模式的设计,包括:课前准备设计、课堂活动设计及课后反馈设计.其次,对在开展翻转课堂教学模式过程中面临的教师胜任能力问题、学生学习素养差异问题、信息技术制约问题及课堂教学文化转变问题等进行了分析.最后从转变传统教育观念、注重学生自主学习能力培养、利用多种移动终端进行实时互动等方面,提出通过翻转课堂优化人力资源管理类本科教学模式的对策和建议.