城市规划专题课程的教学探索——以滨海城市街道空间量化分析专题研究为例

摘要

城乡规划专业五年级上学期的规划设计专题是提升学生综合分析能力的重要课程.该课程在内容设置上结合大连城市建设背景,立足滨海地域特色,以滨海城市或滨海地段作为选题对象,针对滨海区域用地规划及物质空间特征,培养学生系统分析与综合评价的能力.本文以大连理工大学滨海城市案例分析的量化分析教学探索为例,介绍该课程的选题特色、教学内容设置、教学组织方式及其教学成果展示,为完善城乡规划专业的特色教学提供教学参考.