论天文奥林匹克竞赛对我国青少年天文教育的推动

摘要

中国天文奥赛开始于2002年,11年来不断发展和完善,目前已成为一项重要的全国性天文科普活动,在青少年天文爱好者群体中有广泛影响.本文通过对天文奥赛发展情况、参与程度和我国天文教育的情况的分析和研究,以及对参与天文奥赛的学生开展问卷调查,了解他们所在地区和学校的天文教育活动开展状况,分析和讨论了天文奥赛对现阶段我国青少年天文教育的推动性.并明确了竞赛初衷,理清了出题思路,对竞赛内容进行整理和完善.