对外汉语文学课的难点词语教学与图文并释——以成语、歇后语为例

摘要

中国现当代文学作品词汇丰富、复杂,大大增加了理解的难度.其中成语、歇后语等复杂语言形态以其丰富的文化内涵、多变的语言内部结构及灵活多变的应用方式,可以说是留学生学习的难点.本论文着力探讨对外汉语文学课词语教学中图文并释法的运用,以帮助留学生更深地理解其中隐含的文化内涵,取得更高效的教学成果.