北京开放大学通识教育课程建设初探

摘要

北京开放大学落实教育部、北京市人民政府《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020》、《北京市中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020》要求,以新的教育思想和课程建设机制实施高等教育改革,探索远程开放教育人才培养模式,在全面建设七个自主本科专业课程体系的同时,正在积极开展通识教育课程的学习研究、体系建设与实践探索.通过通识教育课程内涵的厘清，通识课程建设目标的确立以及通识课程建设原则的梳理与体系的构想，提出如下通识课程实施建议，即“放眼世界，宏观规划；立足现实，以点带面；统筹协作，分步实施”（“大处着眼、小处着手，实施三步走”）的推进策略。