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电视公开课的口语传播创新实践——以中央电视台《开讲啦》节目为例

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本文以中央电视台《开讲啦》节目为例,探讨了电视公开课的口语传播创新实践活动,包括在口语传播层面建立和谐平等的传授关系,营造轻松愉悦的谈话氛围,挖掘电视演讲的内在价值,以及准确定位主持人与嘉宾、受众的传播功能.

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来源
《第二届海峡两岸口语传播学术研讨会》|2015年|205-208|共4页
会议地点广西南宁
作者
罗幸; 王添;
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作者单位

厦门大学;

台湾世新大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类节目制作;
关键词
电视节目; 口语传播; 人际沟通;

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