校企'共同体'人才培养可持续发展存在的问题及对策研究

摘要

校企合作是"十二五"、"十三五"高等教育研究的重要内容,也是应用型本科院校实现应用型人才培养模式的重要切入点.然而,当前校企合作存在内容狭隘、目的单一、稳定性缺乏、可持续性不强等问题.究其原因在于虽有各级政策推动,但缺乏有效的体制和创新的机制,此外校企合作给企业创造价值不突显而导致企业缺乏参与的热情,再之,校、企、生三方需求存在相异.针对以上现状,本文提出了企业实践按需落实、企业导师团体化等针对性的系列对策,以供行内外人士探讨与指正.