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韩国学生'很+有+X'结构使用倾向及偏误分析

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本文通过选取并调查北京语言大学HSK动态作文语料库中韩国学生与"很+有+X"结构相关的例句,探讨了韩国学生在"很+有+X"结构中"X"的使用倾向及偏误情况.

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来源
《第十届中文教学现代化国际研讨会》|2016年|114-120|共7页
会议地点首尔
作者
PARK Yeanjeong; 朴研贞;
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作者单位

中国中文教学现代化学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学法、教学工作;
关键词
对外汉语教学; 句法结构; 使用倾向; 偏误分析; 韩国学生;

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