艺术不等于设计思辨——回归真实的设计

摘要

艺术与设计,是不等于,还是等于;是限定,还是非限定;是全部,还是一部分,它的矛盾性与复杂性一直表现至今.如不能很好地阐述这一关系,不仅会影响中国室内设计教育的发展,也会影响室内设计行业的发展.认识艺术与设计的区别与联系,坚守设计基本规范与表达规范,并在此基础上创意或创新,才能使中国的室内设计事业沿着健康的轨道发展.现在大部分高校都在环境设计的大的专业下，分为风景园林与室内设计两个方向。但是，这还有一个更大的问题没有得到清本正源，就是“艺术设计”的这个提法，因为这个提法致命的要害之处，就在于好像有一部分设计是要被艺术限定的，或者说有一种只有艺术的设计，还有诸如可持续设计、生态设计等。这就大大地混淆了艺术等于设计的这个界限，为现在中国教育的混乱局面埋下了伏笔。2004年，作者把美国室内设计教育评估标准引进到中国，得到了大多数学校的关注，当然也有个别的反对者，但是，今天这些个别人也都有了新的改变，因为借鉴美国推出中国的室内设计教育评估标准，已经列入国家教育的科研课题，从政府层面来改变这一不合理的状况已经有了开端，当然也不能太乐观。