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例谈在中学生物教学中培养学生人文底蕴素养

摘要

生物学科作为自然科学之一,重要的研究方法主要是观察法、分类法、实验法等。在教学过程中如何培养学生的人文底蕴呢?笔者首先想到的是用中外古今名人引导学生,让学生能理解和掌握人文思想中所蕴藏的认识方法和实践方法等。另外积极展开实践活动。笔者建立了一个生物兴趣群,让学生们在生物兴趣群里展示自己的所见所闻。这个平台给学生们极大的兴趣,学生们不仅有自己生物学习自由言论的空间,同时促进了学生们怎样正确地利用网络来学习。同时学生在周末、假期里的疑难问题可以提到群里进行讨论和交流。

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