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於編程學習中透過遊戲學習提升解難能力

摘要

学生学习编程时,常在解难过程中对题目或编程作业环境不感兴趣,因而放弃参与.本课堂透过如何应用学生熟悉的游戏平台Minecraft进行编程学习,当中更会运用学习追踪及测试,及布尔逻辑帮助学生进行解难.当中会分享学生于学与教中如何更能达到:与游戏结合以提高学习动机、自我诊断与自我评量、应用开放建构环境做出多样性的解决方法、应用跨学科知识于编程学习.

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