面向能力培养的应用型网络工程专业实践教学探索与实践

摘要

针对网络工程专业实践教学环节薄弱而造成学生实践能力与创新能力较低等主要问题,论文对应用型网络工程人才能力培养的目标进行了分析.并以本校的网络工程专业为例,调整、优化了实践教学体系,加强了实践教学的各个环节,建立了稳定的实践实训基地,改变了传统的实践教学评价体系,培养了一批优秀的"双师型"师资.实践表明,通过大力培养学生的实践能力和创新能力,能够全面提高实践教学质量,增强学生的就业竞争力.