借鉴本三学分制改革的成功经验,推进学院电气信息大类培养模式改革

摘要

在简要介绍本三完全学分制改革基础上,分析、总结了其成功的经验和所依托的条件,得出不能在全校全盘照搬其做法的结论,但可借鉴本三学分制改革的成功经验,在全校进行按大类培养模式的改革.说明了大类培养模式的内涵,阐明了大类培养的核心内容体现了完全学分制改革的精髓.以电子工程学院电气信息大类培养模式为例,介绍了专业选择方法,说明了培养方案的内容,由此可了解学生是如何获得专业和部分课程的选择权的.电子工程学院的专业在学校实行“大类培养”人才培养模式改革的总体框架下，电子工程学院根据自身专业情况制定了转专业规定。电气信息类本科培养方案包括大类培养特色、大类培养面向、课程构成及学分分配、大类教育阶段课程指导性修读计划和专业教育阶段课程指导性修读计划等内容。电气信息大类专业构建了通识、大类(学科)、专业、技能四位一体的课程体系。大类培养模式的改革虽然深度和广度不如完全学分制，但是它能够在有限教学资源情况下，完成完全学分制改革的主要内容。电子工程学院电气信息大类培养模式的实践证明了这一点，大类培养模式的改革可以看成是完全学分制的初级阶段。