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结合实验内容，增强对化学与自然环境关系的感性认识

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本文以香烟因雾中有害成份的检验为例，探讨了在化学教学中增强对化学与环境间相关性认识的直观性

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来源
《全国中等卫生学校化学教学研讨会》|1999年|60-61|共2页
会议地点绍兴
作者

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作者单位

中国化学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类 G632.5;
关键词
化学污染; 香烟烟雾; 中等卫校;

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