网络教学信息资源组织方式探讨

摘要

教学信息资源的网络化趋势要求学生要学会在网络环境下基于资源(Resource-based Learning)的学习,基于资源的学习要以良好的网络教学环境为保障,而良好的网络教学环境建设中,教学信息资源的有效设计与组织是一个至关重要的问题.本文根据作者对中小学校园网络建设的研究与实践,探讨了基于学生的信息处理能力、学习的类型与学习组织形式的网络教学信息资源组织方式及教学信息资源的意义加工、物理分布、外部形态以及流动方式等问题.