瑞士应用科技大学办学特色及对地方本科高校转型发展的启示

摘要

与传统的普通大学相比,瑞士应用科技大学是一种新型的高等教育机构,它具有鲜明的办学特色.本文简要介绍了瑞士应用科技大学产生的背景,从办学理念、办学定位、课程设置、师资队伍、国际交流、校企合作、入学要求等几个方面分析了瑞士应用科学大学,并得出对我国地方本科高校转型发展的几点启示.经分析和研究瑞士应用科技大学的办学特色，并结合笔者所在学校在探索校企合作办学和人才培养模式改革方面的实践经验，认为地方本科高校转型发展存在的困难和问题主要集中在校企深度合作、“双师型”师资队伍建设、分类管理、课程设置及招生制度等几个方面。