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相互渗透协调发展推进科学教育与人文教育的融合

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摘要

21世纪的高等教育,将是从人文教育与科学教育的分离与失衡向二者融合,相互渗透、协调发展转变的新时代,这是社会发展的必然结果,也是高等教育发展的必然趋势.本文就高等教育中科学教育与人文教育的融合问题进行了论述.

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来源
《2002年高等教育国际论坛》|2002年|234-239|共6页
会议地点陕西杨凌
作者

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作者单位

中国高等教育学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类高等教育;
关键词
科学教育; 人文教育; 高等教育;

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