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问题引导式教学法在ICU实习教学中的应用

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作者采用问题式引导式教学学习方案,在97、98级护理大专外科ICU临床教学中试行,取得了初步的效果,本文总结报告其具体实施方法及实践操作体验.

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来源
《第五届中韩护理学术交流会议》|2002年|214-216|共3页
会议地点上海
作者
周佳; 谢向韶;
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作者单位

中华护理学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类专科护理学;教学研究和改革;
关键词
护理教育; 教学方法; 问题引导式; ICU实习教学;

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