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黄秉生;
中华美学会;
机译:NPD看到了生态美利益与生态美购买之间差距的机会
机译:生态美学视角下的乡村自然旅游资源开发研究
机译:新千年的民族植物学-关于印度民族植物学未来方向的一些思考
机译:论少数民族地区信息技术教学中少数民族文化的基于少数民族文化的课程资源元数据
机译:通过音乐进行沉思的生态美学:反思,共鸣和弹性
机译:从农田恢复的重建湿地的生态美学评估及其对国家湿地公园的管理意义
机译:对谁来说是神圣的使命?关于民族融合和英国在伊拉克的授权的一些思考谁拥有神圣的信任?关于“民族融合”和英国在伊拉克的授权的一些思考
机译:污染社区的生态美国 - 美国。合作计划北卡罗来纳州博福特。美国1975年。
机译:使用民族语言(英语)语音符号学习方法,民族语言(英语)和外国语言(英语)复合学习方法,民族语言(英语)和外国语言的语言教学方法,语言教学系统以及语言教学计算机系统比较分析学习方法
机译:2. Dissostichus eletinoids的民族学和种群分析软件包包括11种未加密的常规PCBs微卫星识别阵列,以及基于该阵列的民族学和种群分析方法,以验证繁殖并避免内分泌的培养。
机译:SPIKIT是一款应用程序,可通过有趣且互动的方式提供关于非洲非主流语言的课程。它可以帮助父母/监护人/游客/教育者和社区工作者学习21世纪被忽视并且可能灭绝的各种母语的基础知识。 SPIKIT复兴了这些语言,并促进了众多少数民族的归属和成为,特别是那些从支持其语言的社区移民来的少数民族。
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