依托实习网志优化教育实习环境

摘要

网志是当前教育信息化实践中的新热点,本文在分析教育实习缺乏认知工具支撑所存在的种种不足和考察网志对促进资源共享、思想共享、生命历程共享的潜在优势基础上,介绍了以促进实习共同体学习、反思、交流和共享的教育实习网志的规划和建立,并分析了教育实习网志在优化教育实习环境、培育实习共同体、促进师范生专业发展和推动信息技术学科教育学课程的滚动式发展等方面的独特价值。