科技创新背景下能源与动力工程专业教改实践的探讨

摘要

近年来,随着我国创新驱动、转型发展战略的实施,在能源与动力工程及相关领域涌现出了大批科学技术创新成果,这就要求能源与动力工程专业的本科教学工作与时俱进,加强交流,整合资源,不断深化对教改实践工作的探索,培养出适应学科发展的创新型人才.文章结合科技发展的大背景,探讨了能源与动力工程专业在课程内容、教学模式、教学手段三方面的教改实践,以期通过专业教改,提高学生的认知能力、实践应用能力和创新能力,培养出满足本专业发展需求的优秀毕业生.