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介绍日本物理学新教材增强学科之间的交流

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本文根据自身的留学经历，介绍了日本的大学物理新教材,分析它的内容特点,以期对我国的物理教材改革有所裨益.

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来源
《第九届全国高等物理教育研究会学术交流会》|2004年|78-79|共2页
会议地点新疆昌吉
作者
张继荣;
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作者单位

中国物理学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教材研究与管理;
关键词
大学物理; 教材; 日本; 教材改革;

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