护理人员灾害应急知识现状调查与培训需求分析

摘要

目的:了解我国护理人员灾害应急知识水平,提出加强护理人员灾害应急知识的培训重点。rn 方法:应用《护理人员灾害应急知识量表》对我国北京、上海、广东、四川的五个城市12家医院的960名护理人员进行问卷调查。问卷分为一般资料和灾害应急知识两部分。灾害应急知识包括:事故指挥系统,检伤分类,沟通和联络,特殊护理及隔离、去污,报告和获取重要资源,生物制剂6个维度。rn 结果:960名护理人员灾害应急知识综合平均得分为:3.25±0.72(分),其中对特殊护理及隔离、去污方面的得分最低为:3.00±0.86(分),在检伤分类方面得分最高为:3.62±0.77(分).不同学历、学位、工作岗位、医院等级、地理位置、应急准备继续教育学分、身份(地方医院)以及是否参加过大型紧急事件救护的护理人员灾害应急知识得分有统计学差异(P＜0.05).多元线性回归分析得出:影响护理人员灾害应急知识水平的因素中有4个变量进入回归方程,即是否参加过大型紧急事件救护、学历、应急准备继续教育学分、工作岗位是护理人员灾害应急知识掌握程度的重要影响因素(P＜0.05).rn 结论:护理人员灾害应急知识水平有待进一步提升,需针对性加强有关灾害应急知识方面的培训。