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尉小珑;
北京教育科学研究院;
联合国教科文组织环境人口与可持续发展教育全国工作委员会;
以人为本; 可持续发展; 文化建设; 中学教育; 综合实践课;
机译:山东省青岛市:坚持以人为本推进综合改革
机译:利用教育理论的五项原则:推进卫生专业教育研究的策略
机译:从中东欧国家的角度看高等教育中的可持续发展教育原则
机译:坚持以人为本,推进大学生思想政治教育
机译:桥接敏捷软件开发和以人为本的设计原则推进软件设计最佳实践
机译:以人为本医学的概念探索2010:世界医学教育联合会关于以人为本医学的观点
机译:可持续旅游与环境教育:推进可持续发展/可持续旅游与环境教育的两个重要盟友:可持续发展促进的两个重要盟友
机译:推进女童教育的多部门战略:原则与实践
机译:可持续发展原则的有机废水处理厂的方法和设备
机译:改进以人为本的教育设备的毕业价值解决方案的程序和准备工作
机译:结合教育工具以传授主题知识并加强相关核心原则
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