南京地质博物馆社区教育功能研究

摘要

自然科学类博物馆是社会教育中心之一,它以其自身独特的"实物"特点与形式,多样的展陈手段,在社会、社区综合教育中扮演着重要的角色.南京地质博物馆充分利用馆藏的资源优势,密切与社区的联系,自觉融入社区文化建设.通过对社会免费开放、组织中小学生参观地质遗迹、举办地学知识讲座、营造精品展、开设具专业特色的社会实践项目等多种形式,积极为社区居民、学校提供继续教育、社会实践的场所,为探索地学科普教育的新路子,提高社区全体成员的整体素质和生活质量,为社区品位的提高、构建终身教育体系、创建学习化社区做了一些尝试,并就地学博物馆社区教育功能研究进行了探讨.