数字时代的图书馆学教育:变革的力量与方向

摘要

在考察国内外图书馆学专业教育变革理论与实践的基础上,分析了图书馆学专业变革的必要性和引起变革的力量要素。文章认为变革的目标应着眼于职业竞争力支持。坚持以信息为中心的教育理念,以用户为中心的教学大纲,以问题为中心的教学方法,以复合型人才为培养目标的学位结构与跨学科人才培养和终身学习的图书馆人才培养模式。