强化通识教育中的工具课程 提高学生解决问题的能力──以程序设计课程为例

摘要

本文论述了强化“课程化”项目，建立各个专业的实践性系列课程，提高学生的实践动手能力、采用“工程项目”手段，提高学生分析问题和解决问题的能力以及在“程序设计”课程中按照内容分层进行项目实践教学，提高学生的能力。