会计继续教育的实践调研分析——以安徽省为例

摘要

会计信息质量直接影响着经营者、投资人和社会公众的利益,进而影响着整个社会的经济秩序.而会计人员作为专业技术人员,在提供真实、完整的会计信息过程中,需要具备与职责相适应的业务素质、专业技能和职业道德水平.会计人员继续教育正是提高会计人员个人素质和会计队伍整体素质的一种有效途径. 论文针对实践调研的数据,从会计人员对继续教育的看法、会计继续教育与从事工作的相关性和会计继续教育是否需要专门教材三个方面进行了统计分析,在数据分析的基础上,对目前会计继续教育中存在的问题分别从会计继续教育的形式、会计继续教育的内容、会计继续教育的教材等六个方面进行了原因分析,最后,论文针对会计继续教育中存在的问题给出了相应的六点建议.