儿童书法练习对多动症的调治作用

摘要

儿童多动症(Attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)是一种临床较为常见的儿童时期行为障碍性疾病,以注意力涣散、情绪不稳定、易激怒、或伴有反应迟缓,但智力正常为主要临床特征.本病多发于两至八岁儿童,男女比例为4∶1～9∶1.发病与环境、发育、遗传等有着密切关系.中国书法是一种文化的传承.历经了五千年演化,它不仅是书写的方法,同时也成为了一种书写艺术.它可以帮助人们修心养性、养生保健,所以对儿童多动症有一定的调治作用.