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赵斌; 王婷;
中国心理卫生协会残疾人心理卫生分会;
聋哑学生; 语言理解; 材料呈现方式; 教育方法;
机译:聋生对语言疗法中语言疗法的理解
机译:信息和通信技术的使用如何促进聋生的阅读理解?
机译:聋生和听力障碍学生书面语法评估理解的内容验证
机译:双耳听力材料对第二语言听力理解的影响研究
机译:频率,分布,呈现方式以及第一语言学习人工语言的影响
机译:为文化和语言各异的患者编写护理材料的教育材料:对护理人员需求对信息的访问和理解的定性分析得出的见解
机译:三种听觉-视觉刺激条件下聋生的语言理解
机译:自然语言理解的理论研究(语言理解)。
机译:变更影响研究支持程序,变更影响研究支持设备和变更影响研究支持方法
机译:变更影响研究支持变更影响研究支持计划以及变更影响研究支持设备
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