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涂明华;
武汉大学;
中华护理学会;
湖北省护理学会;
护理专业; 高等职业教育; 高等专科教育; 人才培养; 课程体系; 教学改革;
机译:论职业教育人才培养模式的改革研究——物流管理专业工学结合人才培养模式
机译:旅游管理职业教育人才培养模式研究
机译:关于校企合作的成人教育人才培养模式研究
机译:人才培养模式与电气工程专业课程体系改革的研究与实践
机译:护理课程开发:基于护理模型的护理课程开发过程的案例研究
机译:在EUR-HUMAN项目中开发和评估基于网络的能力建设课程以支持初级卫生保健专业人员为难民和移民提供高质量护理
机译:关于创新型研究人才培养模式、教学内容与课程体系改革的思考
机译:个人护理,家庭护理和护士助理的统一培训:个人护理助理课程补充
机译:牙科本科,研究生和专业课程培训的建设性配置模型模拟器
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:N-(1,3,4-恶二唑-2-IL)氨基甲酰胺类或其创造者的应用在转基因农业文化的战场上对抗不良植物的战斗,这是转基因作物研究的推动者农业文化,是转基因农业文化课程的反应者,是转基因农业文化研究的草拟者,是转基因农业文化的产物程序,是转基因农业研究的产物
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