土木工程专业课程设计整体化、系统化研究

摘要

土木工程专业传统的课程设计存在弊端,不利于培养学生的综合能力。我们旨在通过土木工程专业课程设计整体化、系统化研究,探索出一种行之有效的方法来提高课程设计的质量,提高学生综合运用所学理论知识解决工程实际问题的能力。