发掘“差生”潜力 激发求知欲望

摘要

随着社会的发展，时代的进步，人与人之间的交往也日益频繁和广泛。英语作为国际通用语言，已成为人际交往的重要工具。然而绝大多数学生对学习英语目的不明、兴趣不浓、方法欠缺，特别是由于听、说、读和写的基本综合技能不高，造成高中英语成绩普遍较差，诸多问题和现象使这些英语老师愁肠百结，绞尽脑汁。笔者针对这部分“弱势群体”学习英语的现状作以分析并提出相应的措施。