流体力学课程'厌学'的现状分析与改进措施

摘要

流体力学是土木类、力学类、环境类等专业的重要专业基础课程,但学生普遍反映学习难度大.本文从流体力学课程特点入手,通过对本科生流体力学课程"厌学"现状的调查,从社会、学校、学生三方面分析了本科生"厌学"现状及其产生的原因,并总结出解决流体力学课程"厌学"问题的具体措施：社会方面加强引导，树立优良学风，学校方面提高教学质量，提高学生学习兴趣，学生从自身做起，培养学习能力。