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电工电子实践教育评估的研究

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电工电子实践课程是每个工科专业本科学生都必须经过的培训环节,是以后从事其专业研究工作的基础.本文根据教育评估的最新理论,初步探讨了电工电子实践教育评估的重要性,评估的过程,以及评估指标体系的建立方法.

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来源
《2008年全国高等学校电子信息科学与工程类专业教学协作会议》|2008年|1-6|共6页
会议地点北京
作者
段玉生; 任勇;
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作者单位

教育部;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学研究与改革;
关键词
高等院校; 电工电子专业; 实践教育; 效果评估;

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