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普通高校电类工程专业应用型人才培养改革与实践

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应用型本科教育是我国高等教育大众化推动下产生的一种新类型本科教育.本文叙述了普通本科院校电类工程专业应用类型本科教育的基本特征,电类专业应用型人才应具有的能力和素质及基本知识点,建立与上述结果相适应的教学计划、实验、实训基地及建立一支既能从事教育又能从事工程实践的教师队伍.

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来源
《2008年全国高等学校电子信息科学与工程类专业教学协作会议》|2008年|454-457|共4页
会议地点北京
作者
张丽英;
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作者单位

教育部;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学研究与改革;
关键词
高等院校; 电类工程专业; 本科教育; 人才培养; 教师队伍;

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