班主任在高校素质教育工作中的实践与体会

摘要

根据高校班主任在大学生不同时期的工作实践和探索发现,班主任的工作应从现代大学生的实际需要出发,适时找准切入点和主题,以新的思路和模式为学生服务,可以有效的培养和提高学生的素质能力。