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利用Blog开展教育技术专业教育心理学的教学实践

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利用Blog开展教学是一种新型的信息化教学方式.本文以唐山师范学院教育技术专业05级学生为研究对象,以专业课程教育心理学为研究载体,进行了为期半年的教学实践.本文在实践的基础上系统分析了利用Blog进行教育心理学授课的优势以及具体实践过程,以期对今后进行的高校教师教育技术能力培训模块提供实践性支持.

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来源
《中国人工智能学会计算机辅助教育专业委员会(全国CBE学会)第十三届学术年会》|2008年|372-375|共4页
会议地点沈阳
作者

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作者单位

中国人工智能学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学理论、教学法;
关键词
教育心理学; Blog; 教学方式; 教育技术专业;

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