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伙伴协作与学校改进

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大学与中小学伙伴协作被看作学校改进的重要推动力量.当前,在我国各地,伙伴协作正在逐步兴起,并且吸引越来越多单位和个人参与.伙伴协作在促进学校变革的同时,也促使教育研究者实现角色、知识、能力等方面的扩展和成长,实现教育学的价值。伙伴协作的广泛开展,需要得到各方面条件的支撑.

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来源
《中国教育学会教育学分会全国教学论专业委员会第十一届学术年会暨第二届课程与教学论博士生学术论坛》|2008年|478-482|共5页
会议地点福州
作者

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作者单位

中国教育学会;

福建师范大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类学校管理;
关键词
伙伴协作; 学校改进; 支撑条件; 教育学;

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