高师科学教育专业基础生物学实验内容的教学研究

摘要

本文分析了国内部分院校科学教育专业的基础生物学实验开设现状，通过比较高中生物课程标准(实验)和教育部高等学校基础实验教学示范中心建设标准(生物学)实验要求，对科学教育专业学生应掌握的生物学基本技能进行了分析，对科学教育专业开设的基础生物学实验项目进行了认真分析研究，初步构建了我院科学教育专业基础生物学实验体系。