论我国教育技术从巨机器向反巨机器的变迁

摘要

巨机器是技术哲学的一个概念，基于巨机器的分析，提出反巨机器的概念。通过对巨机器以及教育技术的剖析，发现早期教育技术即是一部巨机器。随着现代教育技术的发展，基础理论、媒体技术、教学资源、师生关系等都已变化，这种变化的本质说明我国教育技术发生了从巨机器到反巨机器的变迁。